(141 slov) Životní hodnoty jsou nejdůležitější ideály, které si člověk pečlivě zachovává ve svém srdci. Tvoří je v každém od raného věku a ovlivňují celý náš život.
Například v textu V.S. Tokareva, vidíme konflikt mezi matkou a šestnáctiletou dcerou Oksanou, která myslí jen na sebe a nemluvně mluví s matkou. Korolkov, její otec, si uvědomuje, že má vinu za sobeckou povahu svého dítěte - od dětství bylo nutné utvářet správné životní hodnoty a méně se oddávat. A teď musíte opravit své chyby a začít s výchovou své dcery.
Stejnou situaci vidíme i v komedii „Malý růst“ D.I. Fonvizin. Pro Mitrofana je hlavní věcí v životě nečinnost, spánek a jídlo. Jeho matka, paní Prostaková, ho nenaučila, aby respektoval své rodiče a starší, studoval a byl pracovitý. Nyní je pro chlapce těžké navázat normální vztahy, protože nemá správné pokyny.
Životní hodnoty musí být utvářeny od dětství, jinak v dospělosti to nebude snadné.
Příklad ze zahraniční literatury: V díle Antoina de Saint-Exupery „Malý princ“ liška učí svého přítele o životních hodnotách přijímaných na Zemi. Jeho přikázání říká, že musíme být zodpovědní za ty, které jsme zkrotili, a že nejdůležitější věcí není vidět našíma očima - musíme se „dívat“ na srdce.
Příklad z filmu: Ve filmu V. V. Menšikova „Moskva nevěří v slzy“ měla hlavní postava silné morální přesvědčení a vlastní soubor životních hodnot. Především pro ni byla její dcera důležitá, pro kterou tvrdě pracovala a získala vysoké posty. Její Sasha nic nepotřebovala a žila stejně jako mnoho dětí nežilo v úplných rodinách, kde byl její otec.
Příklad médií: Nedávno jsem četl článek popisující život slavného astrofyzika Stephena Hawkinga, který strávil téměř celý svůj život na invalidním vozíku. To mu však nezabránilo v psaní knih, kde jasně chápal zázraky vesmíru, které jsou běžným lidem nepřístupné. Jeho hlavní hodnotou bylo osvícení a zaslouží si úctu.
