(232 slov) Děti jsou často mnohem laskavější než dospělí, jsou méně ovlivněny předsudky, často důvěřují srdci. Možná proto hlavní postavou příběhu Korolenko stále není dospělý chlapec Vasya. Ve skutečnosti děti v této práci zosobňují dva různé světy. Vasya je městský chlapec z bohaté rodiny. Valek a Maroussia jsou děti bez domova, které nemají svůj vlastní domov a žijí v „žaláři“. Jsou považovány za pěstounské děti Tyburtie, a proto patří do „špatné společnosti“.
Přes všechny rozdíly a příslušnost k různým sociálním skupinám děti snadno najdou společný jazyk. Jsou to oni, kdo prostřednictvím své komunikace způsobí, že se dva vzdálené světy navzájem dotknou. Mají zvláštní přátelství, které nezná žádné překážky. Už po krátké době komunikace se Vasya stane připoutanou ke svým novým přátelům a riskuje své vztahy se svým otcem kvůli setkání s přáteli. Upřímně nechápe, proč lidé nemohou komunikovat, pokud se spolu cítí dobře.
Významnou epizodou je Vasya rozhodnutí představit panenku malou nemocnou Marusinu sestru. Chlapec jedná nesobecky a nesobecky. Je připraven udělat cokoli, aby vylepšil svého nového přítele. To neznamená jen, že se stará a milosrdný, ale také, že je to člověk s vůlí. Nucený podvod otce se pro něj stává skutečnou zkouškou.
Děti jsou středem práce Korolenko. Autor pomocí obrazů pro děti předá čtenáři hlavní myšlenky své práce. Když si čtenář všiml „špatné společnosti“ očima Vasyi, čtenář si začal uvědomovat, že za zlozvyky, chudobou a špínou je vidět tragédie životů těchto lidí.
