Čekovovy vtipné příběhy vždy zůstaly autorem vizitek: takto se čtenářům zjevuje o sto let po jeho smrti. Všichni se s jeho prací seznamujeme přesně z malých příběhů, kde se vypráví vtipné nebo smutné drama jedné osoby, čímž se dozvíme o tragédii celého Ruska. Takový je příběh „Vtip“, o kterém budeme hovořit v tomto článku.
Historie stvoření
Poprvé byl tento příběh publikován v čísle 10 časopisu „Firefly“ od 12. 03. 1886. Tehdy to byl vtip s jiným spiknutím. Publikováno bylo pod pseudonymem „Člověk bez sleziny“. Pak byl konec šťastnější, protože se hrdina oženil s Nadyou.
V roce 1899 Chekhov plánoval vydat sbírku povídek a přepracoval vtip, změnil charakter hrdiny, styl vyprávění a konec, čímž vytvořil seriózní příběh z vtipného vtipu.
Žánr, směr
Práce je napsána v žánru příběhu. Příběh lze připsat směru realismu, ochucený inovací času a samotného spisovatele. Bylo to na základě popisu Nadiiny zkušenosti a vnitřního boje s jejím vlastním „já“ a popisu toho, co hlavní postava zažívá s dívkou. Příběh, který je vlastní Čechově, však končí morálkou a konečně ukazuje závislost emočního stavu člověka na slovech.
Inovace autora spočívá v tom, že čelíme dynamice emocí, nikoli událostí. Vidíme svět zevnitř postav. Příběh je špatný ve fyzických akcích hrdinů, ale bohatý na jejich vnitřní dialogy. Čtenář odhaluje duchovní podstatu mladých lidí, ne jejich fiktivní jednání.
Hlavní postavy a jejich vlastnosti
Hlavní postavou před námi je mladý muž bez jména a docela důležitá hrdinka Nadia. Postavy hrdinů jsou odhaleny v průběhu událostí. Vztah mezi mladými lidmi, autor nám zanechává záhadu, takže si můžeme položit otázku: „Je to vtip nebo láska?“
- V úplně první scéně Nadya otevírá se před námi jako nerozhodná, strašná dívka a její chování se podobá zbabělosti a zbabělosti, - jak uvedla protagonistka. Po chvíli se však poddala prosbám mladého muže, a to bez strachu, souhlasí s tím, že sestoupí ze sáně. Nadia je z pohledu autora jemným tvorem živícím se emocemi a pocity, které jsou pro ni jako „víno nebo morfium“ tak důležité. Takový závěr lze učinit na základě podrobného popisu obličejových výrazů dívky v okamžiku, kdy uslyší drahá slova: „Miluji tě, Nadio!“ - a bez ohledu na to, kdy je připravena je navždy poslouchat.
- Mladý hrdina hned na začátku se nám jeví jako statečný muž a veselý chlapík, který sestupuje z hory na saních a naprostá zábava. Zatlačí Nadii a nazývá jí zbabělec. Ale je to odvážný, kdo vtipkuje o dívčině pocitu, a pak se nemůže přiznat ke zlu, které udělal, a trápit chudého partnera s nadějí? Čechov nám ukazuje, že rozhodnost ne vždy spočívá ve schopnosti jezdit ze strmého vrcholu na saních, ale v síle mysli - přiznat se, přiznat si vlastní chybu, abych později nelitovala.
Témata
- Hlavní téma, které prochází celým příběhem, se stává odhalující podstatu odvahy a zbabělosti. Klamat dívku a „hrát si“ s jejími pocity není statečný skutek, ale oběť jejího nerozhodnosti. Mladý muž je falešný odvážlivec, který přísahá dětinstvím. Nemá skutečnou rozhodnost, protože je stále v dětství, když se zdá, že za naše jednání je zodpovědný někdo jiný.
- Autor také stoupá téma lásky. Hraní s ní je nepřijatelné, protože mnoho duší okamžitě a vážně reaguje na vážená slova uznání. Hrdinka se opravdu zamilovala a očekávala od pocitu radosti, ale dostala jen smutek a touhu po nenaplněném štěstí. Relevance tohoto tématu, kterou vznesl Čechov, nikdy nezmizí. Vždy, jen v různých projevech, budou takoví „žolíci“, kteří budou brát za základní humor, který uráží pocity lidí.
- Čechov také přemýšlí morální odpovědnost za to, co jsme řekli. Bohužel, nebezpečí neopatrného slova si uvědomujeme příliš pozdě a nemůžeme přijmout břemeno smyslu, který jsme omylem vložili do mluvených frází.
Problémy
Důležitým problémem tohoto příběhu může být identifikace vzdělávání. Pokud člověk netuší, že si nemůžete žertovat o pocitech jiných lidí, znamená to, že do něj rodiče nevložili správné porozumění, nebo jejich radu zanedbal.
Je také možné vyřešit problém příliš silné citlivosti člověka, přecitlivělosti na jakékoli situace a problémy. Na příkladu Nadi můžeme pochopit, jak to ovlivňuje a může změnit emoční stav, jakoukoli frázi nebo situaci. Přílišná citlivost může vést k poruchám duševní osobnosti. Proto je důležité vytvořit bariéru mezi dojmy a emocemi a nedovolit, aby se náhodné jevy rozrušily. Problém vůle je také ovlivněn autorem: Nadia se nemůže přitáhnout k sobě, je velmi snadné ublížit. Tato funkce jí může zabránit v životě.
Společenské otázky příběhu představují složité vztahy opačných pohlaví. Čechov nám jasně popsal nedostatek společného jazyka mezi mladými lidmi, který je v současné době stále relevantní. Komunikace a následné rozhovory mezi lidmi neznamenají vždy najít společný jazyk, o čemž svědčí zvýrazněný problém. Musíte být schopni jasně vyjádřit své skutečné myšlenky a pocity, aby nedocházelo k nedorozuměním.
Význam
Hlavní myšlenkou příběhu je, že si nemůžete dělat legraci z pocitů lidí, protože slova mohou být bolestivější než fyzické násilí. Jedna věta může ovlivnit život a osud člověka. Slova jsou podle autora také zbraně, které nejsou vždy ve vlastnictví vyvážených a rozumných bojovníků a plýtvají municí právě tak pro zábavu. Neví však, že jejich záběry nejsou nečinné, že zraní příležitostné kolemjdoucí, a jejich hra se stává očkem osobního dramatu.
Myšlenka autora je implementována do postav a jejich přístupu ke slovům. Ukazuje nám naprosto opačné vnímání a vliv stejných slov na dva různé lidi. Nadia chce slyšet „Miluji tě“ a být nasycena frází jako sluneční paprsky. Pro ni zůstává prohlášení lásky příjemnou vzpomínkou, kterou si pečlivě uchovává. Pro mladého muže to jsou naprosto neosobní, nesmyslná slova, která mohou být „hodena do větru“, jak to dělá, pro zábavu. Každý může mít své vlastní vnímání, ale to by nemělo ovlivnit význam mluvených slov. Pokud mladý muž nevidí smysl v uznání, neznamená to, že by se jeho partneři měli přizpůsobit svému lexikálnímu nihilismu.